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班旗怎么設(shè)計(jì)好?如何才能設(shè)計(jì)出個(gè)性好看的班旗?

來(lái)源:T社定制   發(fā)布時(shí)間:2018-01-12 14:15
班旗在很多校園活動(dòng)中,例如運(yùn)動(dòng)會(huì)或是其他文娛比賽中,它就是一個(gè)班級(jí)的門(mén)面,一面旗就代表一個(gè)班,代表著一個(gè)班集體的集體信仰,那么班旗該怎么設(shè)計(jì)呢?怎么樣才能設(shè)計(jì)出富有自我個(gè)性而且又好看的班旗呢?

一個(gè)班級(jí)總要有一兩件或統(tǒng)一或可以代表一個(gè)班集體的專(zhuān)屬物。例如班服和班旗,班服能表現(xiàn)班集體的整體精神面貌,能增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,讓大家更加團(tuán)結(jié)為成為班集體的一份子而感到自豪,而班旗在很多校園活動(dòng)中,例如運(yùn)動(dòng)會(huì)或是其他文娛比賽中,它就是一個(gè)班級(jí)的門(mén)面,一面旗就代表一個(gè)班,代表著一個(gè)班集體的集體信仰,那么班旗該怎么設(shè)計(jì)呢?怎么樣才能設(shè)計(jì)出富有自我個(gè)性而且又好看的班旗呢?
 

班旗設(shè)計(jì)的基本思路
 

對(duì)于初高中的同學(xué)來(lái)說(shuō)班旗可以也班級(jí)的編號(hào)或是班集體的口號(hào)設(shè)計(jì)為主題來(lái)設(shè)計(jì),既可以單純?cè)O(shè)計(jì)編號(hào)也可以設(shè)計(jì)簡(jiǎn)短的口號(hào),但是未免會(huì)有點(diǎn)單調(diào),所以可以將編號(hào)口號(hào)和圖案相互結(jié)合設(shè)計(jì)班旗,而圖案的設(shè)計(jì)或是選擇就應(yīng)該先確定班旗想要的風(fēng)格,是想要個(gè)性炫酷一點(diǎn)的還是想要霸氣獨(dú)特一點(diǎn)的或是清新文藝有內(nèi)涵的,確定好風(fēng)格以后就可以設(shè)計(jì)或是甄選班旗的圖案,同時(shí)選擇或設(shè)計(jì)的圖案元素最好能和班級(jí)口號(hào)和班級(jí)精神有相對(duì)應(yīng)的。例如“超人的圖案元素”就可以代表勇敢無(wú)畏正義進(jìn)取等,那么在班旗的圖案設(shè)計(jì)中融入一些這樣的圖案元素就可以很好的和班級(jí)精神有一個(gè)結(jié)合點(diǎn),同時(shí)也讓班級(jí)文化更有內(nèi)涵。
 

而對(duì)于大學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)那班旗自然是以專(zhuān)業(yè)特征為主,可以圍繞專(zhuān)業(yè)特色設(shè)計(jì)出即能夠突出專(zhuān)業(yè)特征又可以體現(xiàn)班級(jí)文化內(nèi)涵的班旗。
 

優(yōu)質(zhì)班旗設(shè)計(jì)案例參考
 

光說(shuō)不練假把式,所以具體班旗應(yīng)該怎么設(shè)計(jì)我們還是要從一些具體的班旗設(shè)計(jì)案例去參考和學(xué)習(xí)。
 

 

Smiley face

 

首先這個(gè)班旗的圖案的整體設(shè)計(jì)就給人一種高端黑科技的感覺(jué),很容易讓人聯(lián)想到互聯(lián)網(wǎng)科技或是網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)科。而事實(shí)上也的確如此,這款班旗的圖案設(shè)計(jì)是來(lái)自網(wǎng)絡(luò)工程171班的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的一款班旗。
 

所以這一點(diǎn)也是班旗設(shè)計(jì)中最重要的一點(diǎn),從班級(jí)的設(shè)計(jì)就能讓人知道或是推測(cè)到是哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的班旗。我們?cè)賮?lái)具體看看這個(gè)班級(jí)的圖案設(shè)計(jì),首先班級(jí)的圖案是采用黑色作為圖案的整體背景,像是浩瀚有神秘的關(guān)闊宇宙,奠定了班旗高端科技感強(qiáng)的基礎(chǔ)。而在這黑色背景上設(shè)計(jì)的是由藍(lán)色熒光的網(wǎng)絡(luò)連接而成的世界地圖,在黑色的背景下,這樣藍(lán)色的熒光網(wǎng)格顯得格外的顯眼,也突出了當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)是連接世界重要工具同時(shí)也體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)科技在當(dāng)下的重要作用。


而在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)地圖上是一排排“01”組成的“網(wǎng)工”即使網(wǎng)絡(luò)工程的簡(jiǎn)稱(chēng),如果不是網(wǎng)工專(zhuān)業(yè)的同學(xué)可能有疑問(wèn)為什么要用數(shù)字“01"來(lái)構(gòu)成這個(gè)字呢?


其實(shí)這代表的就是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)中二進(jìn)制代碼,這一點(diǎn)就非常好的運(yùn)用了專(zhuān)業(yè)特色和元素來(lái)設(shè)計(jì)班旗。而在班旗的右下角是一個(gè)171和一個(gè)網(wǎng)絡(luò)球,所以大家應(yīng)該也能猜得出這個(gè)圖案一定和171班的同學(xué)們有關(guān),這個(gè)網(wǎng)絡(luò)球上的每個(gè)點(diǎn)都代表著171班的同學(xué)們。
 

 

班旗怎么設(shè)計(jì)好?如何才能設(shè)計(jì)出個(gè)性好看的班旗?

 

這款班旗的背景色調(diào)采用暖黃和暖紅的色調(diào),給人一種積極向上進(jìn)取的感覺(jué),也預(yù)示著同學(xué)們激昂奮進(jìn)的青春。而班旗最中間的圖案是一個(gè)金黃色的稻穗,所以大家應(yīng)該也猜得出來(lái)這款班旗一定是來(lái)自農(nóng)業(yè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們。的確!這款班旗是來(lái)自農(nóng)業(yè)電氣化專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們。 金黃的稻穗環(huán)抱著農(nóng)業(yè)電氣化這個(gè)大家庭 ,訴說(shuō)著我們對(duì)農(nóng)業(yè)的依賴(lài) 。agricultural electrification的英文字樣 ,象征著農(nóng)電的發(fā)展離不開(kāi)對(duì)前沿知識(shí)的不斷探索與追求 ,我們是獨(dú)一無(wú)二的農(nóng)電1班 我們會(huì)在祖國(guó)大地上開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的時(shí)代 。

班旗怎么設(shè)計(jì)好?如何才能設(shè)計(jì)出個(gè)性好看的班旗?

 

這款班旗的背景色采用高貴又氣質(zhì)的紫色,班旗元素簡(jiǎn)單,背景顏色深沉,強(qiáng)調(diào)極簡(jiǎn)主義,印證了班級(jí)25個(gè)人“低調(diào)做人,高調(diào)做事”的風(fēng)格。班旗正中生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)的簡(jiǎn)寫(xiě)字體“BME”采用街頭文化的風(fēng)格,表達(dá)了同學(xué)“不苛求完美,只加冕個(gè)性,不效仿已知,只創(chuàng)造未知”的決心與勇氣。

下方簡(jiǎn)潔有力的數(shù)字25既說(shuō)明了班級(jí)的人數(shù),也嵌進(jìn)了班級(jí)的序號(hào),其下有五顆星星承托,兩邊對(duì)稱(chēng)的四顆分別代表了本專(zhuān)業(yè)要學(xué)的工學(xué),理學(xué),醫(yī)學(xué)與生物學(xué)方向,正中的星星則代表了我們專(zhuān)業(yè),顯示出我們專(zhuān)業(yè)高度綜合的特點(diǎn)。兩邊的翅膀有兩對(duì),代表班級(jí)的同學(xué)互幫互助,共同進(jìn)步的良好班風(fēng)。是一款時(shí)尚又個(gè)性和吸引眼球的班旗設(shè)計(jì)。
 

 

班旗怎么設(shè)計(jì)好?如何才能設(shè)計(jì)出個(gè)性好看的班旗?

 

上面這款班旗的設(shè)計(jì)主要以黑白兩色為主,黑色寓意為沉穩(wěn)莊重,而白色則主要象征著冰雪那般的潔白無(wú)暇,在視覺(jué)上,一明一暗形成了鮮明的對(duì)比,既可以更好的將圖形顯現(xiàn)出來(lái),又不失清新簡(jiǎn)約,典雅大方。中間的圖案是由一個(gè)圓形的齒輪和一個(gè)上下對(duì)稱(chēng)的機(jī)械扳手組成的一個(gè)對(duì)稱(chēng)的圖案。
 

中間的“AUTOMATIC”被白色的圓圈緊密的包圍著,正如我們團(tuán)結(jié)在一起,共同構(gòu)成了自動(dòng)化1701這個(gè)班集體,體現(xiàn)了我們班的凝聚力。同時(shí),整個(gè)圖形巧妙的運(yùn)用對(duì)稱(chēng)結(jié)構(gòu),給人一種整齊之感,可以更好的體現(xiàn)了我們自動(dòng)化一班的整齊劃一。
 

班旗的圖案也可以很好的運(yùn)用到班服上,同時(shí)班服的圖案也可以運(yùn)用到班旗上,采用一致對(duì)應(yīng)的圖案也是個(gè)不錯(cuò)的方法,只要好好的設(shè)計(jì)一個(gè)圖案就可以用在班旗和班服上。
 

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多款優(yōu)質(zhì)100%純棉T恤/衛(wèi)衣底衫透氣不黏身,版型大氣,精致剪裁,細(xì)致車(chē)線,同時(shí)2倍的工藝指標(biāo)讓印花圖案平整清晰,反復(fù)水洗不脫落,保持持久鮮亮。
 

用專(zhuān)業(yè)高端的定制工藝讓每件班服看起來(lái)不僅時(shí)尚還更有品質(zhì),同時(shí)保留高高性?xún)r(jià)比的價(jià)格,讓學(xué)生輕松定制班服無(wú)壓力。

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